Ningún juego: estudiantes simularon un debate contra la ludopatía en Diputados
En medio de una fuerte preocupación por el auge de las apuestas virtuales entre los jóvenes, algo que ahora está potenciado por el Mundial, la Cámara de Diputados fue escenario de un debate simbólico donde estudiantes universitarios asumieron el rol de legisladores para impulsar un proyecto de ley contra la ludopatía.
Esta discusión se dio en un contexto real adverso, donde una iniciativa similar para regular el mercado virtual, bloquear plataformas ilegales y promover campañas de concientización permanece paralizada en el Senado y con el rechazo de varios bloques.
La actividad se dio en el marco del programa «Cambio de Roles», coordinado por el Círculo de Legisladores de la Nación y su Instituto de Estudios Estratégicos. Alumnos de 12 universidades de Argentina, Brasil, Uruguay y Ecuador redactaron una propuesta que aborda la ludopatía como una problemática de salud pública.
El texto de los estudiantes contemplaba un marco de prevención, detección temprana y rehabilitación del trastorno por juego. Entre sus puntos clave, establecía medidas estrictas de protección para menores de edad, regulaciones a la publicidad de los sitios de apuestas, asistencia integral a las familias afectadas y la creación de un organismo federal para coordinar políticas en todo el país.
De la actividad participaron el presidente de la Cámara de Diputados Martín Menem, el presidente provisional del Senado, Bartolomé Abdala; legisladores de diversas fuerzas como Maximiliano Ferraro y Kelly Olmos; diplomáticos extranjeros y autoridades de la Organización de Estados Iberoamericanos, que recibieron las conclusiones de los estudiantes para intentar reactivar una agenda que el Congreso real mantiene en pausa.